LOS 10 PARADIGMAS DE LA E-COMUNICACIÓN

Con la evolución de las nuevas tecnologías, el uso de la internet  ha tenido un gran auge en todo el mundo, gracias a su eficacia y a su gran capcidad de información y asi mismo de tener gran acceso para que las personas naveguen y tambien interactuen en este medio masivo.

Ante las evoluciones tecnologicas,ahora se puede dar lugar  a 10 paradigmas que cumple con un paisaje mediatico el  cual emerge con la red, estos gegeralmente se cracterizan por tener procesos comunicativos, universalizacion del lenguaje, la abundancia en información el acceso alos sistemas y a tener interactividad con estos.

Gmail,es un pagina la cual cumple con los diferentes paradigmas de la e-comunicación, y de esta misma forma se identificaron dentro de esta.

1. De audiencia  a usuario

Gmail es una página que permite crear una cuenta de usuario conlos datos personales, un correo electronico y una contraseña, lo cual tiene un acceso de caracter personal,pues esta hecha para  este mismo.

2. De medio a contenido

Esta es una página muy novedosa en la que es posible hacer configuraciones en el momento que se quiera, los correos electonicos que llegan y que son enviados actuan de una manera instantanea. Su información es siempre de caracter actual.

3. De soporte/formato a multimedia

Gmail tiene la capacidad de producir videos,sonidos, imagines,las cuales pueden ser vistas en cualquier momento,incluso los mensajes que se han enviado hace mucho tiempo. Es posiblemanipularesta página con el fin e intereses que se desee.

4. De periodisidad a tiempo real

En Gmail todo ocurre en un tiempo real, las noticias que llegn son actuales y novedosas, este es un medio instantaneo. 

5. De escasez  a abundancia

Esta pagina tiene una capacidad alta de almacenar información, lo que hace que el usuario de la cuenta tenga acceso a tener un amplio nivel de información guardada y así mismo de recibirla.

6. De intermediación a desintermediación 

Es posible evidenciar en Gmail la interacción entre el usuario y la misma página , de este modo se reciben y se envían mensajes en donde se puede evidenciar una comunicación  y no solo un proceso de información.

7. De distribución a acceso

En esta página el usuario puede navegar de una manera libre, tambien se puede escoger lo que se quiere tener dentro de la misma y se realiza un proceso de retroalimentación. La página tiene el acceso a ser modificada por el mismo usuario.

8. De unidireccionalidad a interactividad

En Gmail es posible tener diferentes dimensiones de interactividad ,utilizando todos los servicios que este brinda y asi mismo de darle una gran a utilidad.

9. De lineal a hipertexto

En Gmail se puede evidenciar el acceso a los hipertextos o enlaces en donde a traves de estos puedo dirigirme dentro de la página a donde deseo, (bandeja de entrada, eliminados,enviados...).

10. De información a conocimiento

Gmail muestra la información sobre lo que se desea saber y a traves de esta se puede llegar a un conocimiento, puesto que uno puede leer varias veces lo interesante de lainformación llegada y por ende queda aprendidoen nuestras mentes.

https://www.google.com/accounts/NewAccount?service=mail&continue=http://mail.google.com/mail/e-11-5318fa247718bc1f6ebcc28c00a22-3e28b87ffdae85e32b67a9cde014f4cd21d5426e&type=2

Tic´s : Tecnologias de información y comunicación

Son un grupo de herramientas computacionales que procesan información y que a su vez, hacen parte fundamental de la sociedad humana, puesto que nosotros normalmente desde nuestra creación tenemos la necesidad de informarnos y comunicarnos. En la historia se podía dar esto, a traves del habla, las pinturas y la corporeidad, más adelante con la invension de la escritura y la imprenta, se dio una mayor comunicación entre el ser humano, y a apartir de todas las evoluciones que de han dado, actualmente se puede hablar de unas nuevas tecnologías (TIC'S) las cuales incrementan la rapidez y el mayor alcance al comunicarnos e informarnos.

Un ejemplo de las nuevas tecnologías, se puede hablar de la internet, pues es un medio principal para transferir información de un lugar a otro, aunque tambien tiene vinculaciones con las telecomunicaciones, lo que hace que el auge que tiene con el mundo sea alto y efectivo.

Con las NTIC'S, todo nos queda más fácil, y está en nuestras manos, pues para adquirir información o leer un libro, no se necesita ir a una biblioteca sino que ya se puede tener acceso a la internet ; para informarte sobre algun acontecimiento o noticia no se necesita ir al lugar de los hechos y saber que ocurrió, sino que sencillamente se puede encender la television o prender la radio y escuchar cualquier tipo de información, permitiendo tambien la comunicación en todo el mundo con una simple publicación en la Web.

Las nuevas tecnologías, tienen un grande acceso a toda la sociedad humana, y son una gran innovación para la comunicación en el futuro.

TECNOFILIA

Es la persona que siente un gusto una pasion exagerada por la tecnología la cual tinene una enfoque optimista a esta misma. El enfoque tecnofilico se basa en el progreso tecnologico que contribuye al bienestar y a la felicidad de toda la sociedad humana en donde existe un progreso cientifico y una libre iniciativa en el producto de las tecnologias.

Nicholas Negroponte, es una ejemplo de una persona tecnofilica. Es el autor del libro "El Mundo Digital", en el cual hace un paralelismo entre el mundo real compuesto de átomos y el mundo informático compuesto de bits.

Este autor, es un experto en internet y en las nuevas tecnologias. Nicholas Negroponte afirma que: "Dentro de poco años habrá mas objetos que personas conectadas a internet"..."Las máquinas se comunican entre sí mediante internet".

BIBLIOGRAFIA

• AIBAR, Eduard. QUINTANILLA, Miguel Angel.(S.F). Cultura Tecnológica: estudios de ciencia, tecnología y sociedad. En línea: http://books.google.com.co/
• NEGROPONTE, Nicholas.(S.F).Dentro de pocos años habra mas obejtos que personas conectados a internet. En línea: http://revista.consumer.es/
• ABDALA, Marisa.(1995).El mundo digital: Del átomo al bit.En línea: http://www.ucm.es/